戴氏問答：高考倒計時40天怎么溫習語文 怎樣提高
第一：多做題目！你高二的時候應該把高三的東西基本上學完了吧！現(xiàn)在需要的是鞏固這些知識! 第二：注意安排
第一：多做題目！你高二的時候應該把高三的東西基本上學完了吧！現(xiàn)在需要的是鞏固這些知識! 第二：注意安排自己，規(guī)劃自己！你每天可以自己給自己布置任務。 第三：要合理注意休息，我說合理注意休息不是說很早就睡覺。到高三了，你睡眠
距離高考尚有，那么怎么在這最后的中高效溫習語文呢？下面小編整理了一些語文溫習方式，供人人參考！
回歸課本。許多高三學生溫習到最后的時刻往往會忽視課本，然則在倒計時溫習語文的時刻，回歸課本稀奇主要，在課本中可以有針對性的溫習語文的微弱點，會比盲目的做題效果更好。
現(xiàn)實與我們想的結果卻存在很大差異性，第一種情況非常普通，孩子長時間補習，排名或許靠前一些，但沒有質(zhì)的
現(xiàn)實與我們想的結果卻存在很大差異性，第一種情況非常普通，孩子長時間補習，排名或許靠前一些，但沒有質(zhì)的飛躍。為什么花費了金錢，耗費了時間，孩子成績卻沒能大幅提高？ 老師提醒家長的是：我們要先明確孩子補習的是知識點還是學習力
跟住先生。越是相近高考，高三學生就越是要緊跟住先生，這個時刻先生所講的內(nèi)容或是問題，都是重中之重，以是在溫習語文的時刻一定要以先生的進度為準，先生是你語文備考歷程中最好的同伴。
許多高三學生以為最后這的時間可能改變不了什么，但著實語文的各個考點中，有些考點是可以在短期內(nèi)有所提高的，像是作為，詩歌鑒賞，古詩詞默寫等等，只要方式適合，都可以在短時間內(nèi)取得顯著的效果。
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選擇題是不受人為因素影響的題型，在高評語文中被公以為“硬通貨”。那么怎么提高語文選擇題的得分率呢？這就需要高三學生在最后的溫習時間中，增強和牢靠影象，這也是最基本的途徑了。
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